Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi (KMÜ) sağlık Bilimleri Fakültesi Çocuk Gelişimi Bölümü, eğitim-öğretim kalitesini yükseltmek, güncel akademik standartlara uyumu güçlendirmek ve kamu kurumlarıyla yürütülen iş birliklerini geliştirmek amacıyla bir dış paydaş toplantısı düzenledi. Toplantıda, bölüm müfredatının mevcut durumu ele alınarak sektörel beklentiler doğrultusunda iyileştirilmesine yönelik kapsamlı değerlendirmeler yapıldı.
Toplantı kapsamında, 2025 Çocuk Gelişimi Ulusal Çekirdek Eğitim Programı temel alınarak bölüm müfredatının güçlü ve geliştirilmesi gereken yönleri tartışıldı. Katılımcılar sahadaki güncel ihtiyaçlardan hareketle çocuk gelişimi öğrencilerinden beklenen mesleki yeterlilikleri paylaştı; yeni ders önerileri ve mevcut içeriklerin zenginleştirilmesine yönelik görüşler aktarıldı.
Toplantıya Katılan Paydaşlar
Bölüm adına toplantıya Doç. Dr. Alper Yusuf Köroğlu, Doç. Dr. Özlem Yılmaz Demirel, Dr. Öğr. Üyesi Esma Özmaya ve bölüm öğrenci temsilcisi Ayşe Gül Uykulu katıldı.
Dış paydaş kurumları temsilen ise şu isimler toplantıda yer aldı:
Karaman Adliyesi: Sosyal Çalışmacı Ahmet Faruk Uçar
Karaman Aile ve Sosyal Hizmetler İl Müdürlüğü: Çocuk Gelişimci Ayşe Erhan
Karaman İl Sağlık Müdürlüğü: Çocuk Gelişimci İbrahim Pınar
Karaman İl Emniyet Müdürlüğü: Sosyal Çalışmacı Ayşe Gül Kocatürk
Karaman İl Milli Eğitim Müdürlüğü: Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Öğretmeni Özlem Kamer, Okul Öncesi Öğretmeni Seher Yıldırım, Rehber Öğretmen/Psikolojik Danışman Ramazan Çakıcı
Müfredatın Ulusal Standartlarla Uyumu
Toplantının ilk bölümünde, Çocuk Gelişimi Bölümü’nün eğitim programının 2025 Ulusal Çekirdek Eğitim Programı ile uyumluluğu değerlendirildi. Bu kapsamda yapılan SWOT analizi ile programın güçlü yönleri belirlenirken, geliştirilmesi gereken alanlara ilişkin ayrıntılı görüşler paylaşıldı. Ulusal standartlarla mevcut akademik yapı arasındaki eşleşme süreci incelenerek, dış paydaşların sahadaki uygulamalardan edindiği deneyimler doğrultusunda çocuk gelişimi mezunlarından beklenen yeterlilikler ele alındı.
Katılımcılar ayrıca öğrencilerin mesleki donanımını artıracak yeni ders önerileri sundu ve mevcut ders içeriklerinin güncel ihtiyaçlara göre yeniden düzenlenmesine yönelik önerilerde bulundu.
Marka Dersi Yönergesi Kapsamında İş Birliği Fırsatları
Toplantının son bölümünde, KMÜ Senatosu tarafından kabul edilen “Marka Dersi Yönergesi” değerlendirildi. Bu çerçevede dış paydaş kurumlarla yürütülebilecek ortak projeler, uygulamalı çalışmalar ve kurumsal iş birliği imkânları ele alındı. Yönergenin hem öğrencilerin mesleki gelişimine hem de kurumlar arası etkileşimin güçlendirilmesine sağlayacağı katkılar üzerinde duruldu.
Toplantı, kurumlar arası iletişimin sürdürülmesi ve alınan kararların eğitim sürecine etkin bir şekilde yansıtılması yönündeki ortak temennilerle sona erdi.
